quarta-feira, 24 de novembro de 2010

Relatório Reciclagem-Final



  1. Introdução


O grande problema dos dias de hoje é a grande quantidade de lixo produzida pelo homem. Colocando o lixo para o lixeiro, ou jogando em terrenos baldios, resolve o seu problema individual não se dando conta que as áreas de depósito de lixo das cidades estão cada vez mais escassas e que o lixo jogado nos terrenos baldios favorece o desenvolvimento de insetos e ratos transmissores de doenças.

Para a preservação do meio ambiente o tratamento do lixo deve ser considerado como uma questão de toda a sociedade e não um problema individual.

A conscientização das crianças e o fator motivacional através da reciclagem é a única esperança que nos sobra de ter um futuro ecologicamente equilibrado.

É um direito do cidadão ter um ambiente sadio, e um dever de todos preservá-lo.
























  1. Plano de Trabalho


    1. Motivar a participação dos alunos para arrecadação de latas, garrafas, papéis e vidros;
    2. Resgatar a importância do reutilizável;
    3. Intensificar o tempo que o lixo demora para se decompor;
    4. Diferenciar lixo orgânico de reciclável;
    5. Compreender a necessidade da reciclagem do lixo como forma de preservar o meio ambiente;
    6. Vestir” a idéia de que reciclagem é uma idéia arrojada, futurista, motivando a busca de várias e novas possibilidades para o reaproveitamento do material reciclável;
    7. Perceber a problematização do lixo, origem, destino, desperdício e reciclagem;
    8. Conscientizar a comunidade escolar, sobre a importância da educação ambiental na melhora da qualidade de vida, apresentando possibilidades como: confecção de roupas e acessórios de vestuário, brinquedos, aliando uma visão positiva, criativa, participativa e integrada a todos;
    9. Propor a reflexão do assunto, motivando o respeito a vida e a ecologia.
    10. Realizar atividades pedagógicas que favoreçam os alunos a compreender a importância da reciclagem como meio de sobrevivência;
    11. Elaborar duplas para pesquisarem o tema. As duplas formarão a “patrulha ecológica”;
    12. Criar “logo” para que os alunos possam usar em seu uniforme;
    13. Criar “slogan” para as faixas que serão colocadas nas escolas;
    14. Sugerir música tema: “Herdeiros do futuro – Toquinho;
    15. Exibir vídeo sobre reciclagem do lixo;
    16. Elaborar cronograma de visitação às escolas.





  1. O andamento do projeto

    1. A patrulha ecológica fará a conscientização nas escolas da cidade, fazendo visitas semanais;
    2. Criar panfletos para distribuir no portão das escolas visitadas, a pais, vizinhos, parentes, comércio e conversar com as pessoas sobre a importância da separação do lixo;
    3. Conversar com as funcionárias da cozinha da escola, perguntando-lhes o que é feito com as cascas de alimentos usados no dia a dia;
    4. Interagir com as aulas de redação, onde os alunos produzirão textos sobre a importância da reciclagem;
    5. Criar nas aulas de Educação artística, Ciências, Geografia, atividades com material reciclável, recolhido nas casas (caixa de leite, papelão, garrafas plásticas, latas, etc.);
    6. Promover uma feira de trabalhos realizados com material reciclável.
    7. Visitar a cooperativa de lixo reciclável da cidade;
    8. Elaborar entrevistas com alunos, professores, funcionários das escolas, pais vizinhos;
    9. Confeccionar cartazes para espalhar nas escolas;
    10. Colocar faixas em frente às escolas, sensibilizando a comunidade em relação ao respeito e cuidado com a vida, motivando a ação de atitudes coletivas que garantam o desenvolvimento sustentável e harmônico da sociedade em relação à natureza;
    11. Divulgação dos trabalhos desenvolvidos através de blogs criados por alunos e professores;
    12. Promover o encerramento com:
      1. Apresentação de paródias sobre a reciclagem do lixo;
      2. Teatro: situações positivas e negativas em relação ao lixo; alunos representarão cada tipo de “lixo” e falarão sua importância e qual “lixo” é jogado;
      3. Exposição dos trabalhos realizados pelos alunos;
      4. Exibição de slides sobre o trabalho dos alunos;
      5. Participação do Secretário de Obras, Agricultura e Meio Ambiente, falando sobre a preocupação de Araçoiaba da Serra com a coleta seletiva do lixo e o desenvolvimento sustentável.




  1. Orçamento

Os recursos utilizados terão origem em atividades promovidas pela escola como: Bazar de artigos reciclados, Comércio amigo (doações), participação de voluntários na confecção de faixas, panfletos, logos.

Observação: O grupo ainda precisa discutir o assunto.


quarta-feira, 27 de outubro de 2010

Os impactos do lixo na natureza. A reciclagem como uma solução





NOSSO PROJETO: RECICLAGEM DO LIXO


O MUNDO É UM SÓ !

Temos que pensar juntos !

O que fazer com o lixo ?

Assistindo a esse vídeo senti uma sensação terrível de como as pessoas não pensam em suas ações no dia a dia. Como se não existe nada e ninguém que sofrerá com elas.

Vamos pensar sobre os impactos do lixo na natureza e na reciclagem como solução e agir.
.

quarta-feira, 20 de outubro de 2010

CAROS COMPANHEIROS DA EDUCAÇÃO, ATENÇÃO !!!

Não devemos desanimar. Nossa hora vai chegar.
Temos que permanecer unidos na luta pela educação pra todos, da melhor qualidade.
Faremos nossa parte nos capacitando, atualizando, criando...

Minha viagem ao mundo da tecnologia

Estou cada dia mais deslumbrada e às vezes assustada.
São tantas informações, meios de interagir, criar, partilhar...
Maravilhoso !!! Mas, os créditos dessas "máquinas" maravilhosas funcionando,
são do Homem.
Que maravilha!!!!
Agradecimento a todas essas mentes maravilhosas, pois acredito que realmente a intenção foi o BEM para a humanidade.
Pena que nem todo mundo faz bom uso das ferramentas oferecidas.